La comunità educante: come scuola, famiglia, istituzioni e contesti sociali concorrono alla formazione integrale della persona
La prossima lezione della Scuola di Formazione affronterà il tema “Comunità e Formazione”, ponendo al centro dell’analisi il rapporto strutturale tra processi educativi e contesti relazionali. In un’epoca caratterizzata da profonde trasformazioni sociali e culturali, la riflessione sulla formazione non può prescindere dal ruolo delle comunità come ambienti generativi di apprendimento, responsabilità e coesione.
La lezione vedrà protagonista la professoressa Daniela Lucangeli, docente universitaria e autorevole studiosa dei processi di sviluppo e apprendimento, il cui contributo scientifico ha significativamente influenzato il dibattito contemporaneo in ambito psicopedagogico. Il suo intervento si svilupperà in forma di dialogo con la giornalista e autrice Mitia Chiarin, favorendo un confronto aperto tra ricerca scientifica, esperienza educativa e lettura critica dei fenomeni sociali.
L’incontro offrirà una riflessione articolata sui meccanismi attraverso cui le dimensioni cognitive, emotive e relazionali interagiscono nella costruzione delle competenze e dell’identità personale. Particolare attenzione sarà dedicata al concetto di comunità educante, intesa come sistema complesso in cui scuola, famiglia, istituzioni e contesti sociali concorrono alla formazione integrale della persona.
La lezione si rivolge a educatori, formatori, professionisti e cittadini interessati ad approfondire, con strumenti teorici e critici, il nesso tra formazione, legami sociali e costruzione del bene comune.